研修访学是什么意思「留学生回国读博好申请吗」

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【暑研干货】论海外研修对申请硕、博的意义（内附官方项目申请指南）什么是海外暑研？

大部分同学的暑研是指大三结束后的暑假，到国外相关领域实验室（或课题组）参加为期2-3个月的科研活动，并拿到海外老板推荐信，北美学术圈非常看重来自熟悉推荐人的推荐信！而广义上的海外研修不仅包括大三结束的暑期科研，还包括学期交换、gap year期间做的海外科研。海外暑期科研已逐渐成为一种理工科申请硕博过程中的标配（一段国内科研 一段海外科研）。根据世毕盟大数据（超过2000条样本），在世毕盟的监督和指导下，学员发100封邮件（给不同的教授），得到至少一条积极回复的几率94.6%；教授的反馈中，91.7%需要进行远程面试；面试后82.3%以上的同学，会拿到暑期科研机会。

目前在MIT EECS攻读Machine Learning方向PHD的14级本科世毕盟学员说："当年在Stanford暑研期间，Stanford整体科研环境非常好，硬件上无论是实验室的设备、学校的交通、运动场馆，还是生活起居都十分方便，软件上各个实验室里的师兄师姐人都很友好，大家也会经常聚在一起讨论项目/科研的进展，整体的氛围很融洽；另外印象比较深的就是优质的校内外资源，像藏书丰富的图书馆，还有不定期的创业校友分享会；在校的日常生活也十分丰富。"

海外暑研的意义

暑研的意义主要在于降低申请风险、提高推荐信质量以及更大程度的丰富并提升自身申请背景。很多时候之所以海外暑期的推荐信有帮助，是因为海外导师被你所申请的学校认可。从这个意义上而言，并不是所有海外的课题组都值得牺牲自己在本科国内课题组的时间去的。

首先，对于博士申请者而言，请大家把PhD当做一份工作去对待。这么讲并不是形容学生和导师（老板）的关系，而更多的是体现你在申请前和之后PhD生涯的professionalism。对于所谓的"名校"，或者"牛组"来说，导师筛选学生时都是非常谨慎的，或者说宁可不招生，也不想冒风险招没有科研潜力的学生。这是因为招一个PhD学生需要投入的时间和金钱（>12万/年）成本非常大，而且这种投入是长期的（5年左右）。由于大多数学校招生时会经过committee投票决定，老师能从一堆申请文书材料中真实了解申请者是比较困难的。由于这种信息不对称，老师们潜意识里会倾向于认可更熟悉的人，这也从一个侧面说明海外本科学生的优势：教授相对了解本土的教育体系、学校、成绩水平、推荐人水平等等。以上这些，大陆申请者或多或少都会有些劣势。

有两样东西是这个游戏中的硬通货或者说是装备：科研经历/成果，通过海外科研所获的推荐信，这会非常快速的消除committee和隔着半个地球的你之间的信息不对称，潜意识里就是要不断地告诉committee我们是一伙的，我们是一伙的！而这两样东西，理想时通过学生和教授的共同努力，是可以在一段或多段海外科研中一起实现的。

其次，对于社科类硕士申请者而言，受学科特点影响，很多文科申请者无法像理工科那样使自己的背景能够被量化（通过上过的课程、掌握的技能以及发过的paper等），因此文科申请者容易在申请时出现背景同质化的问题。因此，请大家尽可能的将个人背景打造的跟别人不一样，使自己在申请中更加直接快速的"被区分"出来。在这种情况下，通过一段比较有效的海外科研经历，拿到更高含金量的海外推荐信，从而证明自己在非母语环境下有比较强的学习、生活和科研能力，从而对自己背景的提升会有一个相对比较强的促进，也更加容易在众多申请者里面凭借不一样的经历和推荐信让自己standout出来。比如，我们一位北大的学员， GPA比较劣势，在暑假他去Harvard教育学院做了一段暑研并成功拿到了推荐信；在后来的申请中，收获了Harvard教育学，哥大SIPA，UChicago MPP等顶尖项目录取；在当年所有拿到Harvard教育学录取的学生里，他的GPA是最低的，这段暑研和推荐信对他的申请提升程度可见一斑。

一般而言，绝大多数理工科和社科类专业都可以出去做暑研。对于文科而言，科研导向性的学科会更加合适，例如教育学、政治学、东亚研究等。像一些就业导向性比较强的项目，也可以选择实习来增强自身背景，不一定非要去做暑研。（针对具体专业是否适合做暑研可扫文末咨询师的二维码咨询）

如何寻找海外暑研

寻找暑研的方式主要有两种，分别是官方暑研和自联暑研。第一种是官方暑研，一般需要通过官方途径进行申请，像Stanford UGVR，UCLA CSST等。以UCLA CSST举个例子，该项目主要针对理工科同学，90% 来自Science，Technology，Engineering，Mathematics领域，10%来自非STEM专业，例如 Geology, Sociology, Political Science, Civil Engineering, Economics（具体取决于当年是否有合适方向的教授）。

该项目UCLA与以下20所院校合作：北京大学、清华大学、中国科学技术大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、华中科技大学、南开大学、北京工业大学、大连理工大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、南京大学、山东大学、四川大学、中山大学、同济大学、武汉大学、厦门大学、西安交通大学。在具体操作层面，官方暑研需要大家根据学校具体的要求提供材料， 大致在10-11月截止申请，UCLA CSST即将发布2020 Summer的网申链接，同时合作院校在读的各位同学需要关注本校的国际合作处网站，按时提交本校的申请。

具体要求

1、 学校教务盖章的中英文成绩单（用CSST项目官方发布的GPA计算器核算绩点，GPA大于3.0即可有申请资格）

2、 CV简历（描述1-3段科研经历）

3、 Personal Statement（300-500词，写作重点：申请CSST项目的原因，期望通过此次暑研收获什么？短期&长期职业规划，未来期望申请的UCLA PhD项目）

4、 Summer Research Interest（100-200词，列举几个你想在暑研期间研究的课题，方便CSST匹配合适的导师）

5、 语言能力的证明（托福79或雅思6.5，申请阶段不强制需要，最晚在被录取后的3月前提交，否则会影响办理F1学生签证）

官方项目比较competitive，会从全部申请者中筛选300-350名本科生进行面试，最终正式录取90名左右的学生。相比起语言考试成绩和绩点来讲，科研是影响你是否能拿到该项目的关键！把UCLA视作dream school的准PhD同学们，如果你想申请这个项目的话，抓紧时间进组干活儿吧！好处是暑研过程的经费部分由学校提供，签证也是正式的学生签证，很多手续都不用自己操心。

第二种是自联暑研，这是目前绝大多数同学寻找暑研的方式，通过直接发邮件套磁的形式跟教授本人确定去做暑研的时间和课题。而自联暑研往往比较随意，没有这么多条条框框，主要准备好CV和套磁邮件正文及标题。

根据世毕盟一位哈佛大学博士在读的资深学术Mentor所说，目前她的导师每个暑假要收到好几十人的暑研申请，而且还有很多美国本地人有着先天地理优势，这就是一个非常考验能力的时候了。对于邮件套磁，许多同学纠结于是否要面面俱到、非常详细地描述对方实验室的工作。其实二者均可，实际上这是一个平衡细节和时间的过程。细节到位固然好，不详细也不是没有机会，对方教授在意的更多的是你的背景和你的科研计划。

CV需要简洁突出重点，教育背景之后紧接着重点突出research experience。包括本科在组里做的大小项目，各种沾边工作（甚至可以包括学年论文和大作业），突出本人工作细节和意义，而不是记流水账，也不是描述导师和课题有多厉害。关于套磁邮件，建议越简洁越好。如果超过了10行，除了刚出道的年轻老师或者弱一些的学校，其他老师基本不太可能会仔细看完回复你。突出重点，落到research上：你想来做什么以及你对于能/想做的东西是否有扎实的学术背景，是熟练工还是科研小白？然后表达强烈的兴趣，最后附上CV。需要注意的是，邮件里还要尽可能的告诉对方，你是自己支付费用的，不需要教授为你的参与承担经济上的支出。

另外，在拿到暑研之后，需要尽快让对方院校协调签证问题（包括确定签证类型以及该准备的签证材料）。在去做暑研的过程之中，要注意跟教授的沟通问题，除了完成正常的科研工作外，要尽可能的跟教授本人多交流、多汇报，为接下来的推荐信做好准备。要明白其实教授有很多的博士生，而且有很多人愿意去做暑期科研。教授既然选择你，就是信任你，必须得好好工作鸭！