第二轮“双一流”调整建设高校名单「第二轮双一流高校名单预测」

今天带来第二轮“双一流”调整建设高校名单「第二轮双一流高校名单预测」，关于第二轮“双一流”调整建设高校名单「第二轮双一流高校名单预测」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

大家好，我是分享高考志愿填报干货的程老师。（因有些家长说视频中名单看的不是很清楚，现将文字稿整理出来，文章最后是详细第二轮名单）

2月14日，教育部、财政部、国家发展改革委公布了第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。

我们来看下这份名单透露出来了哪些信息！强烈建议各位看完整篇文章，透过这份名单的分析，来选择自己心仪的高校和有兴趣的专业进行志愿填报，选择更适合自己的大学之路。

此次共有147所院校入围名单，7所新增，29所大学学科数量增加，13所大学首轮学科评估公开警示，2所大学的2个学科被撤销，总体来看变化不是特别大，但是这样的变化后，也就意味着2022年的高考志愿填报和强基计划会发生很大的变化，今年高考录取分数一定会因为这份名单里面的高校和专业评估发生变化。

所以2022届考生一定提前去关注，认真的看完整篇文章，后续程老师团队还会详细的去解读有可能发生大变化的院校，欢迎关注和收藏转发，以后方便查阅。

第二轮中首次入围的7所高校笑到了最后，分别是南方科技大学（数学）、上海科技大学（材料科学与工程）、湘潭大学（数学）、山西大学（物理学、哲学）、华南农业大学（作物学）、广州医科大学（临床医学）、南京医科大学（公共卫生与预防医学）；

其中山西大学首次入围就新增2个建设学科，是本次评估的最大赢家；对于广大考生和家长来说，这7所大学就要特别注意2022年的录取分数变化，上涨的可能性非常大，但同时也有可能意外，就是大家都不敢去报考了；

尤其南科大和上科大的分数会更高了，南科大和上科大都是综合评价招生的高校，今年的综评报名人数将会井喷；以前不愿意去选择报考，就因为不是985、211、双一流建设高校；

名单中有以下一些看点，整理分析了六个亮点，继续跟着程老师往下看；

亮点一：不区分世界一流大学”和“世界一流学科建设”高校

在首轮双一流建设中，双一流高校被分为3类大学，A类一流大学、B类一流大学、一流学科建设高校。而这次双一流建设的变化巨大，这次的高校统称为“双一流”建设高校，不再对高校的层次进行细致的划分，也就是说，今后不会再有一流大学说法了，“双一流”重点在“建设”，学科为基础，不是人为划定身份、层次，派发“帽子”，更不是在中国高校中划分“三六九等”。以后不管你什么层次的大学没有把优势专业建设好，就不给你评级。

亮点二：北大、清华可以自主确定一流建设学科并自行公布

北京大学、清华大学作为我国最顶尖的高校，在这次双一流建设中，北大、清华可以自主确定一流建设学科并自行公布。这也说明，对于清华北大来说，其一流学科不需要教育部进行评估，而是由这两校自主确定，可以说是在中国的大学里面独一档的存在。

亮点三：华东五校新增学科最多

本次名单共有36所院校新增43个建设学科（不含清华大学和北京大学），其中浙江大学和复旦大学新增3个建设学科，山东大学、南京航空航天大学、山西大学新增2个建设学科，上海交通大学等31所院校新增1个建设学科；名单中数学、物理、化学、生物学等基础学科布局59个、工程类学科180个、哲学社会科学学科92个，理工农医类专业占据三分之二以上。

亮点四：冷门频出，跌破眼镜

本次评估标准进一步模糊，以至于爆出很多冷门，山西大学的入围学科排名均在20名开外却战胜众多名校意外入围，四川大学临床医学落选，而广州医科大学临床医学却入选，同样在广州的南方医大也没入选并不遗憾，但遗憾的是广州医大入选了，明明我样样比你强，但却是你入选了。新疆大学的计算机科学与技术入选，而电子科技大学却未入选，是不是很迷惑？

再看看评估之前势在必夺的几所高校：

深圳大学，花了不少钱去搞排名咨询，学科评估只有一个B ，深大没入选，说明教育部还是有分寸的，有尺度的。

燕山大学，河北全村的希望。此前三天一个文件，五天一个新闻，气氛已经烘到这个程度，结果你就让我看这个落榜的结果？河北工业大学的电气工程却入选了。再加上华北电力大学的电气工程，河北就指望电气工程这个独苗了。

西南政法大学，老牌重点，学科实力排在财经类全国前五，但在国家重理轻文的大背景下，遗憾落选。

东北财经大学，学科评估三个A类，应用经济学A，重文轻理，无奈落选。

南开大学的世界史入选了双一流，但中国史落选了，2017年第一轮评估时，南开希望中国史和世界史都上双一流，就把部分中国史的师资挪到了世界史，想双杀，结果世界史上去了，中国史意外落选，也是遗憾。应用经济学入选了双一流，理论经济学遗憾落选，南开理论经济学其实比应用经济学强，也是一番神操作变成了二选一，落选实质上还是师资力量和学科建设差强人意。

同济大学人文社科类的专业没有一个入选，显示同济的文科建设还有很大空间。

亮点五：哪些学校的哪些专业最强，一目了然

比如：电气工程专业入选第二轮“双一流”建设学科的高校，除北大清学自行公布外有7所；浙江大学、华北电力大学、河北工程大学、华中科技大学、湖南大学、重庆大学、西安交通大学.

与第一轮“双一流”名单相比，上海交通大学就未进入第二轮，湖南大学、河北工程大学则进入第二轮“双一流”电气工程学科建设高校。以后要想进国家电网、华能、华电、大唐、中电投，就盯着这些学校报考，尤其是新上榜的录取分数就等着飙升吧。

在比如经济学这个专业：理论经济学只给了人民大学，南京大学，武汉大学，这可能反映了在官方的眼中，这三个学校的经济学基础才是最厚重的。

应用经济学给了：人民大学、南开大学、复旦大学。辽宁大学的应用经济学被警示。财经类大学中的中央财经大学，西南财经和上海财经也都只给了应用经济学，其中上财是撤销了统计学，反手给了一个应用经济学，但也从侧面说明官方评价认为他们的经济学基础和历史积累还稍显不足，对外经贸大学也给了应用经济学，情况和三个财大类似，东北财大颗粒无收，显示由于地理位置影响及东北经济下滑，人才流失，其学科已经受到一定影响。

所有这些学校里面，唯独人民大学囊括理论经济学和应用经济学，显示其经济学的全国地位无可动摇。

再来看看管理学：人民大学在管理学仍然是一骑绝尘，工商管理、农林经济管理、公共管理、图书情报与档案管理，这四个管理学学科都入选了双一流，西安交大两个，其他都是一个入选，这次名单中管科入选最多，很大的可能是万能学科，其他学科的成果都可以装进管科里面去参评（这是很多高校常用的手法），显得自己学校的这个学科较强。

但是公共管理全国就人民大学这一个双一流学科，显示了这个二级学科在管理学中确实较弱，也说明中国的公共管理水平还有很大提升空间，此次很多城市疫情管控遭到社会一定议论也是公共管理水平较低的反映。

另外整个上海管理学的双一流学科只有上海交大的工商管理，这也充分说明经济发展水平的高低并不一定带来所关联学科的兴盛，而且上海交大的人文社会科学类双一流学科只有一个工商管理，说明交大的综合型大学转型还有较长的路要走。

亮点六：此前大热的中国科学院大学并未新增建设学科，从这点可以看出教育部实锤了“中国科学院大学≠中科院”。 国科大前身是中科院北京研究生院。中国科学院大学是中国科学院下属的研究生培养和学位授予机构。国科大是教育机构，中科院是科研单位。

接下来看看被公开警示和撤销学科的院校，以及学科评估数量增加的29所大学的具体情况；

被撤销的是东北师范大学的数学，上海财经大学的统计学；被公开警示的有13所大学的14个专业，中南财经政法大学的法学专业被警示，新疆大学、西藏大学、内蒙古大学、广西大学、宁夏大学部分第一次入围学科因为整体发展水平相对一般，被给予公开警示，2023年将接受再评价，届时未通过评价将调出“双一流”学科建设范围；

变相的就说明这些院校学科不是很理想，还需要进步，如果再不提升，接下来就真的没有了；另外从名单来看，警示也是因为首轮有照顾边远及西部地区高校的嫌疑；要注意的是这些院校接下来的2022年录取分数会不会下降，或者分数不是很理想的考生能不能捡漏；

最后再来看看只是增加了部分的学科情况，这样的院校有29所大学，不包含清华大学和北京大学的自定学科；大部分的院校都是增加了一个学科，其中复旦大学变化比较大，而新增的学科，填报的时候就要注意了，这就意味着相关学科的相关专业，在专业分数中会上涨，当然也要结合专业的冷热情况；比如考古，地质、材料等等学科；一定是全方位去判断，而不是单看某一个因素的变化；接下来4月份，强基计划简章出来前后，还有第五轮的学科评估结果要公布，对今年的志愿填报和强基计划影响也是非常大；

说到这里了，会不会有人要问了，高校挤破脑袋去评双一流有啥好处？

开头有说过，这份名单是教育部、财政部、国家发展改革委联合发布的，高校归教育部管，财政部和发改委凑什么热闹？

我们来看看教育部官网上的一段话：

“加大建设高校的条件保障力度，经费投入机制更加多元。是深入推进“双一流”建设的必要条件。建立中央财政持续稳定支持、地方政府增加配套支持、高校主动争取社会支持的综合保障机制，提高“双一流”建设的保障力度。创新经费管理，对建设高校和学科实行差异化财政资金支持，扩大建设高校经费使用自主权，提高资金使用效率。建设高校要深化与政府、社会的联系与合作，增强吸纳社会资金的能力。”

看到了吧，好好干，给你科研经费，给你社会融资渠道，让你做大做强。

看完了上面的变化后，接下来就需要去关注具体的院校分数变化，同时对于强基计划的招生也会发生变化；具体等强基计划的招生简章出来后，多注意具体的变化数据；尤其要注意的是高考志愿填报是考生之间的博弈，就是你在思考的路径和其他竞争对手思考的路径是怎么回事，这个才是最重要的，了解好这个，才能很好的去判断机会和风险，比如大家都觉得分数会上涨，那么会不会导致一部分同学不敢报考，而出现反常的现象，关键的点是来自于学生和家长获取信息的通道，而不是想当然的认为，有任何需要了解的咨询也可以来问我们；

最后关注评论和转发，让更多的家长和考生了解到真正的高考志愿填报。