高二158、162两个理科班和159、161、165三个文科班

高中二年级化学教师教学工作总结

高中二年级化学教师教学工作总结

这个学期，我负责两个158、162的理科班和三个159、161、165的文科班的化学教学，共五个班。本学期的主要教学任务是完成文科“选修单元——化学与生活”、理科“选修单元4——化学反应原理”的教学任务。“之后的选修课，从化学反应与能量、化学反应速率，引导学生研究化学反应现象高二化学选修5知识点，探索化学反应规律。本模块的教学必须在学生具备一定基础知识的基础上进行。本高中教学这个学期确实面临着很多压力和问题，也是一个收获颇丰的学期。

一、采取的措施：

1、能够认真完成学期初制定的教学工作计划，完成备课组的教研活动，每节课前认真备课，把每一堂课都教好。由于高二大部分学生基础知识比较薄弱，化学反应原理比较抽象，所以在教学过程中，我不断地改变教学方法，激发学生的学习热情，达到效果和教学的目的。

2、虽然这学期的教学是选修模块，但是从高考大纲的要求来看，我们知道这部分是高考的必修部分，而且占比比较大，所以在高考高二的整个教学过程中，我从高三老师那里借来了相关教材和考试大纲，结合我们的教学大纲，精心准备了每一节课，并能够补充高考要求的原教材的教学。内容。

3、有时间就去同组老师的课。我学到了很多知识，并及时纠正了我的教学不足。作为老师，经验和方法很重要。在日常教学中，我们要不断地给自己充电，不断地提高自己。我们不能忽视，学生的问题也不能忽视。他们的提问不仅反映了他们对知识的渴望，对我来说也是一种进步。

4、在给学生作业评分的过程中，采用了各种方法，比如面对面评分。学生在化学术语上经常会出错，所以我在这方面下了不少功夫，而且我在给学生布置作业之前，总是先筛选题目，让学生在做题的过程中有所收获。做题。

5、在本学期高二的教学中，我可以引导学生复习已有的知识，架起新旧知识之间的“桥梁”，设置一系列问题场景，引导学生进行积极的讨论。在教学中提高学生的学习兴趣。它可以帮助学生巩固知识，应用知识解决一些实际问题。

二、不足和问题

1、新教材的实验内容和实验要求都很高，尤其是高考，有大规模的探索性实验，因为学校的实验条件和规模不符合要求新课程改革。虽然我尽了最大的努力，动了脑筋，但我还是很后悔。

2、练习的训练量还是有点多。由于生源原因，基础差的学生多，教学进度总是滞后。如果要清除部分，则会出现前宽后紧的情况。

三、下学期要做什么

1、多关心贫困学生，多一份爱心，多一份耐心，让他们在各方面都有更大的进步。

2、加强纪律教育，让学生不仅在课堂上专心学习，而且在课后严格按照学校纪律和班规约束自己。

3、用平等的态度与学生交流，用一颗真诚的心换取学生的信任，真正的比心，让学生不仅敬畏你，更接近你。

教育是一项永远是新的、永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，学生的特点和问题也在不断变化。作为具有责任感的教育工作者，我们必须以高度的敏感度和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育管理中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，自觉行动。为完成我们神圣的历史使命而努力。完成所有学校工作目标。

高中二年级化学教师教学工作总结

本学期，我校为高二学生选课。必修课有十门化学课。根据我校学生的情况，本学期开学时，我校高二化学备课组的5位老师按照备课组的计划一起工作。积极开展工作，在狠抓教学常规的基础上，以提高教学质量为目标，各方面工作均取得了预期效果，备课组工作取得良好成效。具体工作总结如下：

1.课程表：

选修课“化学反应原理”和“有机化学基础”

必修课《化学选修2》全卷，必修1复习。

2.集体备课：坚持每周一次的备课小组活动，进行集体备课，共同探讨教学内容、教学方法和技巧，用集体智慧和力量全面提升教师的专业素质和能力备课组。实施提高教学质量的措施。同时，统一进度，统一作业，统一课外补习，固定学生实验时间，把握教学套路，以旧带新，让全班教师共同进步。

（1)注重学生学习引导和情感交流，帮助学生树立克服困难的信心。狠抓听力效率和作业质量两个重点，坚持有效教学。

（2)利用晚上自习，做好学生答疑解惑，有效打分。

(3)针对不同的学生采取不同的策略。对于基础好的同学，在注重基础知识的前提下，加强准确性训练和技能训练；作业；基础差的同学利用课余时间答疑解惑。集体指导，努力落实最基本的知识；

3.组织相关培训

（1)例如题、习题、试题，加强针对性筛选，重点知识落实要特别注意；认真安排日常作业，做到言简意赅。

（2)利用每周五限时化学培训时间对学生进行选修课培训，重点考察学生对上周所学知识的掌握情况。要求全部复习分批，及时解决问题，及时到班汇报 对讲课进行评论，及时反馈；同时提供课后补习，要求发放1个课外练习题在每一节中巩固和加强。

（3)组织单元及格题和月考题。认真分析阶段性考试结果，及时调整复习计划和培训内容，辅导范围和方式。

4.组织老师们举办公开课，听完课后互相交流意见，达到共同进步的目的。

（1)本学期备课组共组织了10场课堂听力和评价活动。

(2)根据学校要求，老师每人汇报2节课。

除了积极开展团内听课和评价活动外高二化学选修5知识点，我团老师也非常珍惜校外的学习机会，经常派团内老师到兄弟学校听课活动，了解他们的学习成果。先进的教学方法，使全班教师不断提高。

5.我们非常重视我班教师的教研工作

本学期，我组教师共同参与了“化学课堂教学效率低下的原因及对策研究”专题研究，撰写论文6篇。李顺友老师的论文《挖掘潜藏规律加强科学方法训练》获区论文评选一等奖，个人项目《加强化学教学中科学方法训练的探究式教学模式研究》获区级论文评选一等奖。区个人项目一等奖。

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