湖南工程学院创新创业大赛「2021年湖南创新创业大赛获奖」

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该校党委书记付宏渊寄语：让参赛成为一种经历一种成长

获奖师生合影。

湖南教育新闻网讯(记者 陆阳 通讯员 邱国良)10月17日，长沙理工大学25位师生代表从武汉载誉而归，他们刚刚参加完第二届中国“互联网 ”大学生创新创业大赛总决赛，最终，该校获得全国大赛的2项银奖和2项铜奖，又一次取得了骄人的成绩。下午，长沙理工大学举行座谈会，该校党委书记付宏渊、副校长谈传生等出席。

易高设计现场解说

塞伯睿机器人现场展示

此次大赛，长沙理工大学设计艺术学院选送的“易高设计”(项目负责人：廖羽，指导教师：王龙)、电气学院选送的“精锐电力路灯智能管理系统”(项目负责人：谷应科，指导教师：曾祥君)荣获全国大赛银奖;物理学院选送的“塞伯睿机器人”(项目负责人：王磊，指导教师：唐立军)，电气学院选送的“EGO电力智能巡检机器人”(项目负责人：曾思哲，指导教师：樊绍胜)融合全国大赛铜奖。

学生代表：创新创业的路上，我们绝不止步

廖羽是“易高设计”的创始人和总经理，因为远在合肥，他通过学妹发言表示，这次比赛是一次难忘的回忆。比赛让大家的心拉近了，也让跨专业的同学有了更深的了解。这将成为以后创新创业的纽带。他相信长沙理工的项目会有更多跨学院、跨专业、跨学科的项目出现。

艺术设计学院的吴娟，也是“易高设计”团队的一员。从四月份备赛开始到十月份的国赛，多少日夜大家一起奋战。随着“双创”教育方式的发展，以“90后”为代表的数字化时代能更好的激发更多的创意。创新创业的路上，我们绝不止步。

“塞伯睿机器人”成员、经管学院学生方思认为，一个好的项目离不开一支灵活高效的团队，吃苦、低调、无畏、创新就是他们团队的文化。

教师代表：创新创业需要想象力

座谈会上，电气学院杨立军老师认为，创新创业需要想象力，思维到位，才可能有好的项目。从大赛的情况看，他认为有几点可供参考，一是大学生可以“放卫星”。本次大赛中，来自西北工业大学的“翱翔系列微小卫星”项目，主要提供10立方厘米大小的低成本微小卫星研制和商业开发服务，他们的卫星已经在今年6月25日搭载“长征七号”新型运载火箭在海南文昌发射成功，该项目获得大赛冠军。二是小产品可以有大市场。南京大学的参赛项目“Insta360全景相机”只有一个指头大小，但这样的产品在海外销售占比68%，每月盈利高达2000万。三是非常新颖的创意。来自北航的“细胞机器人”团队，这种机器人的标准原件只有网球大小，布置有很多插口，可以拼接。这种机器人可翻滚、爬行，完全颠覆了我们对传统机器人的概念。四是小学校也有好项目，本次大赛中山东商业职院是唯一一个获金奖的非本科高校，他们的项目是“鲜活海鲜产品无水运输”。方案是采用生物催化剂对鲜活海产品休眠，让其停止呼吸，到目的地后再唤醒。五是好的项目并不完全是科技上高大上的，北大选送的“OFO共享单车”项目主要瞄准大学生自行车租赁市场，因定位准，迅速扩张，获得1.3亿美元的C轮融资。

设计艺术学院陶双老师认为，“互联网 ”的基因已经融入到这一代大学生，创业课程要与创业比赛相结合，不仅仅是比赛，更是教育教学改革的方向。

付宏渊：参赛不是目的，要与青年成长成才相结合

长沙理工大学党委书记付宏渊在聆听了学生代表、教师代表的心声后表示。中国“互联网 ”大学生创新创业大赛是展示高校实力的大平台，此次大赛很好地展现了理工大学同学的风采，也很好地展现了学校的办学实力和人才培养的成果。理工大学也一直在坚持四个努力，把人才培养放在中心。

他指出，高等教育现在面临大挑战，一是教育回归本质的问题，二是教师回归本位的问题。大学校园要成为读书的地方，有青春有读书声，教育不能功利化，青年不能被功利束缚了梦想，要让青年激发他的梦想。同时，要引导教师做教书育人的典范，要思考如何让教育，如何让年轻人的梦想插上飞翔的翅膀。

他表示，参赛不是目的，参赛是一种经历，一种成长。教育是围绕青年的成长成才的，要与青年成长成才相结合。他希望能吸引更多的学生走进图书馆、走进运动场、走进校园，也希望同学们能在大学里有一次刻骨铭心的记忆。

中国“互联网 ”大学生创新创业大赛银奖颁奖仪式