上海春考校内测试「上海春考面试多少才稳」

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2019年上海春招校测顺利进行，图为上海健康医学院春招校测考生有序入场。（陆文华 摄）

3月10日，为期两天的2019年上海市普通高校春季考试招生自主测试（以下简称“校测”）顺利结束。记者在校测现场发现，诸多小细节不仅记录高考综合改革的稳健步伐，更彰显上海教育改革发展的博大情怀。

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大学校长与家长面对面

3月9日上午8点多，上海健康医学院基础医学互动学习与实训中心内人头攒动。校长黄钢正在这里精彩开讲，为春招校测陪考的家长们详细介绍实训中心和学校的办学理念及特色。

这个运用先进信息化手段构建的“解剖室”，让家长们惊叹，原来医学知识可以学得这样有趣，不仅可以观看，还可以查询，更可以实时答题互动！

春考校测当天，上海健康医学院校长黄钢带领考生家长实地参观学校基础医学互动学习与实训中心等场所，让家长更好了解学校办学特色。（陆文华 摄）

实训室里有一台3D多视角解剖体验机，全真模拟。“在这里，学生们可以通过玩VR游戏的方式学习医学知识。玩得越多，学习越好。”听完黄校长的这番话，不少家长感言：“原来玩游戏也能玩出大名堂！”

与大学校长零距离，聆听生动讲解，这让家长们对一所高校致力于“培养健康促进使者”的办学宗旨和“实践与人文”的DNA双螺旋人才培养理念更加明晰。

上海健康医学院春招校测当天，校长黄钢与家长面对面，介绍学校办学特色。专业特色、学习环境和育人理念。（陆文华 摄）

作为一名校长，黄钢很忙碌。当天结束讲解后，他便匆匆离开，赶往仁济医院的一场院士论坛……虽然工作极其繁忙，但黄钢还是抽出时间与家长们交流。在他看来，校测日，不仅是学校选拔优秀人才的日子，更是高校展现办学特色、家校联合育人的良机。

其实，校测日的这场特殊活动只是一个缩影。

上海健康医学院校长黄钢坚持给本科生上课。图为他在讲授“人民健康”思政选修课。（学校供图）

黄钢长期坚持给本科生上课，不仅教《分子影像学》《医学影像技术进展》这类专业课，在“人民健康”思政选修课上，学生们也能见到他的身影。平时，他每月都会安排一次校长午餐会、学生校长助理座谈会，了解学生的学习、思想动态。

“献身医疗事业，知识、技术固然不可缺，但更需要的是人文关怀。”黄钢经常语重心长地对学生说。

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特色专业赢得青睐

相对于秋季高考，春季高考的意义并不只是让考生多了一次报考机会，各校招生专业更有看点，“人无我有”“人有我特”成为主旋律。

根据制度设计，市教委要求春招试点高校的招生专业须为学校的特色专业或应用型本科试点专业。这些专业或是紧密对接国家发展战略，或是旨在培养社会亟需的应用型人才，深受考生青睐。

“参加春考，学生不仅是冲着学校来的，更是冲着专业来的。我们要用最有特色的专业吸引学生。”上海建桥学院副校长俞晓光一语中的。

上海健康医学院将医患共情引入护理、临床等专业的教育教学。图为该校学生正在参加世界技能大赛角逐。（学校供图）

上海建桥学院今年春招共有7个专业，包括计算机科学与技术（双语）、网络工程（双语）、工商管理（奢侈品管理）等，特色鲜明。其中，计算机科学与技术专业不仅入选上海市第三批本科教育高地建设项目，还被列为全国第六批高等学校特色专业建设点项目，成为“教育部ICT产教融合创新基地”项目指定专业。工商管理（奢侈品管理）专业则针对当前奢侈品行业优秀本科人才稀缺的现状予以设置，旨在培养具有国际视野的跨学科复合应用型管理和经营人才。

在上海建桥学院校测现场，不少考生和家长表示，自己之所以瞄准学校开设的这些特色专业，就是因为看好未来前景。

无独有偶。上海健康医学院今年春招设置的护理学、健康服务与管理两个专业也颇具特色。按照国家《“健康中国2030”规划纲要》的要求，国家全科医生的缺口约五十万；专业养老护理人员的缺口可能达百万。而上海健康医学院两个春招专业正是致力于培育更多扎根一线的优秀医务人才，更好服务于“健康中国”战略。

上海建桥学院坚持特色办学，培养高素质应用型专门人才。图为在“沿着周总理的足迹 不忘初心 砥砺前行”全国微电影大赛中，该校艺术设计学院“一米工作室”学生团队荣获全国二等奖。（学校供图）

不求“大而全，追求“一招鲜”，这样的办学理念，不仅得到越来越多考生和家长的认同，而且起到重要的价值引领作用。

一位报考上海健康医学院护理学专业的男生说：“上海已步入老龄化社会，对护理人员的需求量水涨船高，行业也迫切需要更多男性从业者。男生报考，对自己、对病人都有利。在上海建桥学院校测现场，一位家长告诉记者，孩子报考的是数字媒体技术专业，主要看重这个专业培养的是数字媒体比较稀缺的技术人才，而且有机会出国深造，比较有特色。

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特色人才脱颖而出

开设特色专业，创新校测形式，归根结底是为了考察综合素质、选拔特色人才。

作为上海高考综合改革的重要组成部分，春招试点高校依据统一文化考试和校测成绩，并将普通高中学生综合素质评价信息作为招生录取的重要参考。这样的方式让高招选拔不再是只看冷冰冰的分，而是看活生生的人。

上海建桥学院工商管理（奢侈品管理）专业旨在培养具有国际视野的跨学科复合型人才。图为该专业学生与法国ICN商学院留学生一起上课。（学校供图）

上海建桥学院副校长俞晓光说，学校高度重视高中生的综合素质评价信息的使用。“每位校测专家都会认真阅读综合素质评价表，通过了解学生的志趣特长，有针对性地提问，考察学生的在语言、思维、学识等方面的综合能力。”

在上海健康医学院校长黄钢看来，培育未来的健康促进者不仅仅是以分数为标准，同情心与社会责任感也许更为关键。“今年我校的春招校测面试正是以关爱他人为基点，用同理心唤醒内在生命力。鼓励孩子们去探索、去体验、去自信地关心他人并解决遇到的问题，在互动中彼此分享与传递快乐与幸福。”

当春考改革成为“指挥棒”，特色专业、特色办学成为一种追求，特色人才涌现也就顺理成章。

据了解，上海健康医学院自2016年首次参加春季招生，至今已录取200多名学生。春招入学的学生在学业水平、专业潜质方面都表现出独特优势。

上海健康医学院注重凸显应用型人才培养特色。图为该校学生正在积极备战喀山世界技能大赛。（学校供图）

在前不久结束的2019iCAN原创中国精英挑战赛上，上海健康医学院学生设计的“‘护心贴’心脏疾病及心脏健康诊疗管理平台”荣获特等奖，6月将代表中国赛区参加在德国举办的国际总决赛，而2016年春招录取的生物医学工程专业学生丁思吉就是参与团队的重要一员。在第八届“上图杯”先进成图技术和创新设计大赛、第四届中国“互联网 ”大学生创新创业大赛上海赛区上，该校两名春招学生分获一等奖和二等奖。校长黄钢认为，这不仅是学校高度重视学生创新创业能力培养、坚持特色发展的结果，也体现出春招在人才选拔上的优势。

这并非个例。上海电力大学英语专业自2015年实施春招试点以来，学生在专业成绩、专业认同、专业能力、专业发展等方面展现较大优势。譬如，在全国大学生英语竞赛、外研社杯英语辩论大赛、商务英语辩论大赛中，该校2016级春招学生金心悦荣获全国三等奖。上海建桥学院计算机科学与技术专业2016级春招学生周佳蓓入校后表现优异，不仅两次获得学校一等奖学金，还在全国大学生英语竞赛、上海市计算机应用能力大赛等角逐中崭露头角，并获颁“弘扬雷锋精神优秀学生”银质奖章，堪称德智体美劳全面发展的代表。

上海建桥学院副校长俞晓光认为，春考改革蹄疾而步稳，丰硕育人成果的背后正是改革红利的释放和特色办学的坚持。

来源：东方教育时报