乙醛的银镜反应教案授课人:马亚杰科目:银镜杰

乙醛银镜反应教案 讲师：马亚杰 学科：化学 题目：银镜反应 培训技巧：讲解技巧 时间：10分钟 教学目标：1、了解并应用银镜反应原理2、培养学生的分析能力、逻辑推理能力、时间分配、教师教学行为、教学行为要素 加入1ml 2% AgNO3溶液，然后在摇动搅拌器的同时逐滴加入2%稀氨水试管。 ，看看会发生什么，好吗，现在？ 【实验】是的，沉淀又溶解了，所以我们准备了实验所需的银氨溶液，然后在试管中加入3滴乙醛，不要摇晃试管，将试管轻轻放入我们提前准备的热水浴。另外需要注意的是，水浴的温度不能太高，一般保持在60摄氏度左右。因为这个反应还需要几分钟乙醛的银镜反应化学原理，所以请同学们看看老师准备的试管。 [问题] 你观察到了什么？ 【解说】我们可以看到试管壁上有一层银镜。这就是我们通常听到的银镜反应。做实验后，激发学生的兴趣，反映所学知识的性质。仔细观察实验现象【答】有白色沉淀乙醛的银镜反应化学原理，仔细观察实验现象【答】试管壁上有一层银试管、AgNO3溶液、稀氨水、乙醛、烧杯、温度计5分钟【提问】你想知道，试试看管壁上的银镜是怎么产生的？ 【解说】我们一起揭开银镜反应的面纱，一起看挂图，这是我们整个实验过程中发生的反应。

首先AgNO3与浓氨水反应生成AgOH沉淀，AgOH与不断加入的浓氨水反应生成Ag(NH3)2OH，也就是我们所说的银氨溶液，我们说Ag ( NH3)2OH是弱氧化剂，能将乙醛氧化成乙酸，乙酸与氨反应生成乙酸铵，而Ag+被还原成金属银，生成的银附着在壁上试管。然后就形成了一个银镜。嗯，这是我在氧化反应中学到的第三个知识点：银镜反应[黑板]3、银镜反应AgNO3+NH3·H2O=AgOH↓+ NH4NH3AgOH+ 2NH3·H2O=Ag(NH3)2OH+2H2OCH3CHO+2Ag(NH3)2O→CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O [提问] 那么大家一定发现了。在醛之间的反应中和新配制的氢氧化铜溶液，要求银氨溶液和氢氧化铜溶液都必须配制， 用过的。想一想，这是为什么呢？ 【解说】这个学生可以说答案是正确的一半，那么老师会给你一个完整的解释。银氨溶液是因为放置时间过长，会变成AgN3沉淀。 AgN3沉淀在振动时很容易发生剧烈爆炸，而氢氧化铜则是因为，正如同学所说，它不稳定，长期存放会失效，所以必须立即使用。使用挂图向学生详细讲解银镜反应的基本原理，仔细聆听并提问有关银镜反应的问题 与乙醛与新制备的氢氧化铜溶液的反应相比，方便学生了解想问题[答]想看挂图，试着了解反应原理，做笔记思考，[答]时间长了，挂图黑板上可能会过期[问题]我们知道乙醛与新制备的氢氧化铜溶液反应产生砖红色沉淀，可用于检测醛基。大家想一想，银镜反应能测试醛基吗？ 【解说】很好，我们说乙醛和银氨溶液反应可以生成银镜，这也是醛基的一个特性，所以也可以用来测试醛基。那么我们有没有学会两种检测醛基的方法呢？是啊，好吧，那我们来做一道血腥的题，看看同学们掌握的怎么样。 [答案] 可以 3min [解说] 学生来和老师一起阅读问题：昆虫可以分泌信息素。以下是信息素的结构式：CH3(C