时间:2022-04-28 11:57:25来源:网络整理
第11章功与机械能第11章总结与复习第8卷二年级人教版物理四清晰导航易错盘点易错点1:功易错现象的定义:1.不可能正确判断工作是否完成。 2.没有办法根据条件确定做了多少工作。 3. 不使用估计来计算一个物体做了多少功。 【例1】在下面的例子中,对物体做功的力为( ) A.举重者握住杠铃不动 B.小明将铲斗从地上抬起 C.吊车将货物水平移动空气匀速 D. 用力移动 B 四清导航【错误解决】 C 【错误原因分析】很多同学认为力有距离做功,却忽略了力的方向和力的方向移动。不做功的三种情况:力作用在物体上,但物体不动;物体靠惯性运动;物体运动的方向垂直于力的方向。 1. 如图,平地上,小聪将箱子拉走;小明用力推箱子,箱子却没有被取出。以下对工作的分析是正确的: ( ) A. 小明很努力,他在盒子上干了 B. 小聪用力拉盒子,她在盒子上干了 C. 小聪在拉盒子的过程中,盒子的重力做了功 D. 小明和小聪都没有在盒子上做功 B 四清导航【例 2】 一个学生用 50 N 的力将一个重 10 N 的足球踢出 15 m。学生对足球做了些什么。作品是 ( ) A.750 JB.150 JC。没有工作 D.工作完成了,但是条件不够判断 【错误解决方案】 A 【错误原因分析】这种情况下,必须做工作。但是工作量取决于两个因素:力和距离。力应该是50N,但没有说明距离,所以无法判断做了多少功。 D四清导航从一个实例2中得出推论。如图所示机械,功和机械能,用一个F=20N的水平推力推动一个重量为40N的物体在水平方向做直线运动。如果推力 F 对物体做 40 J 的功,在这个过程中 ( )A。重力所做的功必须是 40 JB。物体必须承受 20 N. C 的摩擦力。物体必须移动 2 mD。在书桌上,他在课本上的工作最接近( )A.0.02 JB。 0.2 JC。 2 J D. 20 J【错误解决方案】B、D【错误原因分析】物体的重力和高度无法更准确地估计。物理课本的重力约2N,课桌高度约1m。此类问题要求学生多观察和思考生活中的物体机械,功和机械能,粗略估计常见的重力和高度。 3. 跳绳是初中体检新增项目。每次小强跳起来,克服重力所做的功最接近( ) A.3 J B. 30
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